Místopředsedkyně ČOSIV Lenka Felcmanová představuje téma wellbeingu a podpory žáků s nepříznivými podmínkami v distanční výuce. Přibližuje způsoby, jak jim učitel může pomoci tuto situaci nejlépe zvládnout. Zabývá se stresovými situacemi, které může tento typ výuky vyvolávat a popisuje obecnou teorii fungování mozku ve stresu a nabízí možnosti, jak s každou z částí mozku pracovat. Popisuje proces seberegulece a představuje pomůcky pro senzomotorickou regulaci.
Webinář vznikl pro portál ucimeonline.cz.
Prezentace ke stažení zde